Neste Post farei um pequeno resumo sobre os Media e modos de aprendizagem, sengundo a perspetiva do autor Patrick J. Fahy em seu artigo As caracteríticas dos meios de aprendizagem interativa online (para acessar o artigo basta clicar aqui)
Segundo
o autor … “O impacto multimédia no ensino, seja online ou face-a-face, depende
de certos princípios” p. 5, sendo que podemos falar da existência de sete:
"1 - o Princípio Multimédia:os alunos aprendem melhor a partir de palavras com gráficos ou imagens do que de palavras isoladas.
2 - o Princípio de contiguidade espacial:os alunos aprendem melhor quando palavras e imagens correspondentes são apresentadas lado a lado na página ou no ecrã.
3 - o Princípio da contiguidade temporal:os alunos aprendem melhor quando palavras e imagens correspondentes são apresentadas em simultâneo em vez de sucessivamente.
4 - o Princípio da coerência: os alunos aprendem melhor quando palavras estranhas, imagens e sons são excluídos em vez de incluídos.
5. o Princípio da modalidade: os alunos aprendem melhor a partir de animação e narração sonora em vez de animação e texto no ecrã.
6. o Princípio da redundância: as pessoas têm uma capacidade limitada para processar material visual e auditivo que é apresentado simultaneamente, portanto, os alunos aprendem melhor a partir de animação e narração do que uma combinação de animação, geração de texto no ecrã.
7. o Princípio das diferenças individuais: os efeitos do desenho são mais fortes para alunos com baixos conhecimento do que alunos com muitos conhecimentos, e para alunos com elevada capacidade espacial do que para alunos de baixa capacidade espacial" pp. 5-6
Para além destes sete princípios, o autor destaca que no que se refere a aprendizagem, deve-se saber diferenciar as ferramentas que serão utilizadas , pois cada ferramenta pode provocar diferentes respostas. Algumas ferramentas que podem ser utilizadas na aprendizagem são as seguintes.
- Impressão e Texto - sendo estes as primeiras ferramentas do ensino;
- Gráficos e Vídeos - que destacam os conteúdos mais relevantes para a aprendizagem;
- Videoconferência - que pode ajudar a aprender conceitos mais difíceis através da demonstração;
- Áudio e suas ferramentas como iPod ou MP3 - que podem ser facilmente acessadas;
- PDAs, Tablets e Smartphones - que permitem o acesso a textos, áudios e vídeos em qualquer lugar e a qualquer hora;
- A Internet - que conecta os atores a informação.
Espero que tenham gostado deste pequeno Post,
Taline Puccinelli
